تحويل التعلم المؤسسي عبر الألعاب التطبيقية
لماذا ينبغي لأقسام التعلم والتطوير أن تستلهم من أمسيات الألعاب تعاني برامج التدريب المؤسسي من مشكلة مشاركة فعلية: حتى ورش العمل المصممة بعناية قد تكافح للحفاظ على انتباه الموظفين بما يكفي لاستيعاب المحتوى، ناهيك عن تطبيقه. بالمقابل، يقضي الناس ساعات في حل استراتيجيات، ألغاز، وتحديات قصصية داخل الألعاب طواعية وبحماس. هذه هي الفجوة التي تهدف … اقرأ المزيد