حين يصبح السلوك وسيلةً للبقاء: فهم الصدمة في الفصل الدراسي
أكثر مما يبدو نجلس معًا نراجع ملاحظاتها في اللغة الإنجليزية، وأرى الإحباط يتكوّن في عينيها. قبل أن أتم جملتي تنقض من مقعدها، تتجه نحونا بخطى سريعة، وصوتها يرتعش وهي تصرخ: «سأرسب! أنا فاشلة. لن أحقق شيئًا أبدًا». سمعت أمها الحاضنة الضجة واقتربت مبتسرة. تنهدت وقالت إن ابنتها تفقد الحماس بسرعة، وتبدو أحيانًا غير مهتمة بأي … اقرأ المزيد